Kepala Pendidikan

Kepala Pendidikan (Head of Education)

A. Job Description

• Bertanggung jawab atas perencanaan pembelajaran (kelompok belajar, jadwal, syllabus, dan soal latihan).
• Memastikan kualitas, ketersediaan, dan relevansi soal latihan serta pelaksanaan tryout.
• Menyusun dan memastikan implementasi standar pengajaran oleh seluruh tutor.
• Melakukan evaluasi pembelajaran melalui observasi kelas dan analisis hasil belajar murid.
• Menyusun narasi pembelajaran dan memastikan integrasi nilai (Tauhid, Sabar, Syukur) dalam proses belajar.

B. Kualifikasi Umum

• Minimal pendidikan S1 (diutamakan jurusan pendidikan/teknik/sains relevan).
• Memiliki kemampuan komunikasi yang sangat baik (lisan & tulisan).
• Mampu menggunakan tools manajemen & administrasi (Ms. Office / Google Workspace).
• Memiliki pengalaman di bidang pendidikan dan leadership.
• Kualifikasi Inti (Berbasis Nilai).
• Memiliki visi besar terhadap pengembangan pendidikan dan kualitas pembelajaran.
• Memiliki orientasi kerja yang bermakna (lillah), dengan niat memberikan kontribusi terbaik bagi murid, tim, dan lingkungan.
• Berorientasi pada dampak nyata terhadap perkembangan dan keberhasilan belajar murid (student impact first).
• Memiliki integritas tinggi, bertanggung jawab, dan dapat dipercaya dalam menjalankan setiap amanah.
• Memiliki kemauan belajar yang tinggi, terbuka terhadap feedback, dan terus mengembangkan diri (continuous improvement)
• Kualifikasi Teknis & Operasional.
• Mampu mengelola dan mengarahkan tim tutor dalam pelaksanaan pembelajaran.Mampu memastikan kualitas proses pembelajaran berjalan dengan baik dan konsisten.
• Mampu melakukan monitoring dan evaluasi terhadap performa tutor dan perkembangan siswa.
• Mampu melakukan problem solving terhadap kendala operasional pembelajaran.
• Mampu berkoordinasi lintas divisi (HR, manajemen, operasional).
• Mampu mengambil keputusan strategis dan menyelesaikan masalah kompleks.
• Mampu bekerja dalam tim, berkolaborasi secara sehat, dan mengedepankan tujuan bersama.
• Mampu memimpin, mengarahkan, dan mengembangkan tim pendidikan (koordinator & tutor).
• Mampu mengambil keputusan strategis serta menyelesaikan permasalahan kompleks dalam sistem pembelajaran.
• Memiliki ownership terhadap kualitas pendidikan secara menyeluruh dan konsisten menjaganya.

C. Kualifikasi Inti (Berbasis Nilai)

• Memiliki visi besar terhadap pengembangan pendidikan dan kualitas pembelajaran.
• Memiliki orientasi kerja yang bermakna (lillah), dengan niat memberikan kontribusi terbaik bagi murid, tim, dan lingkungan.
• Memiliki integritas tinggi, bertanggung jawab, dan dapat dipercaya dalam menjalankan setiap amanah.. first).
• Memiliki integritas tinggi, bertanggung jawab, dan dapat dipercaya dalam menjalankan setiap amanah.
• Memiliki kemauan belajar yang tinggi, terbuka terhadap feedback, dan terus mengembangkan diri (continuous improvement).
• Mampu bekerja dalam tim, berkolaborasi secara sehat, dan mengedepankan tujuan bersama.
• Mampu memimpin, mengarahkan, dan mengembangkan tim pendidikan (koordinator & tutor).
• Mampu mengambil keputusan strategis serta menyelesaikan permasalahan kompleks dalam sistem pembelajaran.
• Memiliki ownership terhadap kualitas pendidikan secara menyeluruh dan konsisten menjaganya.

D. Kualifikasi Teknis & Operasional

• Mampu mengelola dan mengarahkan tim tutor dalam pelaksanaan pembelajaran.
• Mampu memastikan kualitas proses pembelajaran berjalan dengan baik dan konsisten.
• Mampu melakukan monitoring dan evaluasi terhadap performa tutor dan perkembangan siswa.
• Mampu melakukan problem solving terhadap kendala operasional pembelajaran.
• Mampu berkoordinasi lintas divisi (HR, manajemen, operasional).
• Mampu mengambil keputusan strategis dan menyelesaikan masalah kompleks.

E. Nilai Tambah (Preferred)

• Pengalaman sebagai Head/Manager pendidikan
• Mampu berbahasa inggris secara aktif dan pasif
• Pernah membangun sistem akademik dari nol atau melakukan scaling program
• Memiliki exposure terhadap kurikulum nasional/internasional
• Berpengalaman dalam coaching/mentoring tim pengajar
• Memahami secara komprehensif sistem seleksi masuk PTN (SNBT, SNBP, jalur mandiri, dll)
• Memiliki pengalaman langsung dalam melakukan perencenaan program sukses masuk PTN atau yang semisalnya