Job description for GIÁO VIÊN STEM ROBOTICS FULL-TIME/PART-TIME at Công Ty Cổ Phần Dịch Vụ Giáo Dục EB
Thời gian làm việc:
- Full-time: Thứ 2 → Thứ 7 (hoặc theo phân công của quản lý)
- Part-time: Linh hoạt theo lịch giảng dạy đăng ký
Địa điểm:
- Trung tâm EA Edison
- Các trường Tiểu học/THCS tại Q.1, Q.4, Tân Phú, Phú Nhuận............
- Có thể tham gia giảng dạy tại Bình Dương (nếu được phân công)
MÔ TẢ CÔNG VIỆC
- Thiết kế kế hoạch bài học để đạt được mục tiêu của từng bài học và cả khóa học.
- Cung cấp bài học cho tất cả học sinh trong lớp.
- Tạo môi trường học tập thân thiện và thú vị trong lớp.
- Kiểm tra sự có mặt của học sinh.
- Đánh giá, ghi chép và báo cáo tiến độ học tập của học sinh.
- Phối hợp với Bộ phận Đào tạo trong việc xây dựng chương trình học khi được yêu cầu.
- Hỗ trợ các hoạt động ngoại khóa / sự kiện do Phòng Đào tạo tổ chức.
QUYỀN LỢI ĐƯỢC HƯỞNG
- Cung cấp đầy đủ các công cụ giảng dạy.
- Cơ hội làm việc lâu dài.
- Được sắp xếp các lớp dạy phù hơp , đảm bảo thu nhập.
- Có cơ hội thăng tiến cao trong công việc;
- Được đào tạo, định hướng phát triển các kỹ năng nghề nghiệp, nâng cao kỹ năng;
- Phụ cấp ăn trưa + các phụ cấp khác theo chế độ của công ty;
- Được hưởng các chế độ nghỉ phép, BHXH, BHYT theo quy định của pháp luật.
YÊU CẦU
- Ưu tiên ứng viên tốt nghiệp các trường chuyên ngành Sư phạm tin học, công nghệ thông tin, Điện-Điện tử, tự động hóa.
- Sử dụng thành thạo một trong các ngôn ngữ C++, Python, Scratch.... là một lợi thế.
- Có khả năng truyền đạt vấn đề đơn giãn dể hiểu (có chứng chỉ sư phạm là một lợi thế).
- Giáo viên tin học nên có kỹ năng giải quyết vấn đề tốt để có thể đối phó với các trường hợp khó khăn trong quá trình giảng dạy.
- Giáo viên tin học cần có kỹ năng giao tiếp tốt, bao gồm cách trao đổi thông tin với học sinh, phụ huynh và đồng nghiệp.
- Giáo viên tin học cần có tinh thần trách nhiệm cao trong việc giảng dạy và đảm bảo học sinh có được kiến thức và kỹ năng cần thiết.
- Giáo viên tin học nên có sự hiểu biết và thích nghi với các công nghệ mới để có thể áp dụng vào quá trình giảng dạy.
- Khả năng xếp thứ tự ưu tiên; chịu áp lực công việc và áp lực thời hạn.
- Có khả năng làm việc độc lập và làm việc nhóm tốt.
