Tutor (Online/Remote) Bidang Sosial Humaniora (SOSHUM)

Tugas & Tanggung Jawab Umum

1. Membimbing mahasiswa dalam penulisan skripsi, tesis, disertasi, dan artikel ilmiah sesuai bidang Sosial Humaniora, jurusan Sosiologi dan Ilmu Pemerintahan lebih diutamakan.

2. Memberikan arahan terkait struktur penulisan akademik, gaya bahasa ilmiah, serta standar sitasi dan referensi dalam penelitian sosial.

3. Membantu mahasiswa dalam perumusan masalah, landasan teori, kerangka berpikir, metodologi penelitian, analisis data, serta interpretasi hasil penelitian sosial.

4. Memberikan masukan dan arahan terhadap draft penulisan agar memenuhi standar akademik, ilmiah, dan etika penelitian.

5. Membantu mahasiswa memahami konsep dan teori sosial serta mengaplikasikannya dalam penelitian sesuai dengan topik yang dikaji.

6. Melakukan sesi bimbingan online sesuai jadwal yang disepakati.

7. Menyusun laporan perkembangan bimbingan secara berkala kepada tim akademik.

Spesifik Bidang Sosial Humaniora

1. Memiliki pemahaman yang baik dan mampu membimbing penelitian dalam ranah Jurusan Sosiologi atau Ilmu Pemerintahan, termasuk kajian masyarakat, perubahan sosial, konflik sosial, stratifikasi sosial, pembangunan, kelembagaan sosial, pemerintahan, administrasi pemerintahan, kebijakan publik, pelayanan publik, tata kelola pemerintahan, serta isu sosial-politik yang relevan.

2. Mampu membantu mahasiswa memahami dan menerapkan teori-teori sosial dalam penelitian, termasuk teori sosiologi, teori perubahan sosial, teori konflik, teori struktural-fungsional, teori kelembagaan, governance, kebijakan publik, dan teori lain yang relevan dengan topik penelitian.

3. Mampu membimbing mahasiswa dalam memahami berbagai pendekatan dan metode penelitian sosial, baik kuantitatif, kualitatif, maupun mixed methods.

4. Mampu mengarahkan mahasiswa dalam membaca, memahami, dan menggunakan artikel jurnal sosial humaniora, baik nasional maupun internasional, sebagai dasar penyusunan karya ilmiah.

5. Mampu membimbing penyusunan proposal penelitian, laporan hasil penelitian, artikel ilmiah, serta pembahasan hasil penelitian secara sistematis dan berbasis literatur ilmiah.

6. Mampu membantu mahasiswa mengidentifikasi permasalahan sosial, research gap, serta mengembangkan pertanyaan penelitian yang relevan dan dapat diteliti.

7. Mampu membantu mahasiswa menghubungkan hasil penelitian dengan teori, penelitian terdahulu, kondisi empiris, serta konteks sosial dan pemerintahan yang relevan.

8. Mampu membimbing penelitian yang menggunakan data primer maupun sekunder, termasuk data hasil wawancara, observasi, kuesioner, dokumentasi, dan data statistik atau dokumen pemerintahan.

Kualifikasi

Pendidikan & Pengalaman

1. Minimal S2 dari Program Studi Sosiologi, Ilmu Pemerintahan, atau bidang Sosial Humaniora lain yang relevan.

2. Berpengalaman dalam penulisan dan penyusunan karya ilmiah seperti skripsi, tesis, disertasi, maupun artikel jurnal, khususnya dalam bidang Sosiologi, Ilmu Pemerintahan, atau bidang sosial humaniora yang relevan.

3. Memiliki pengalaman mengajar, menjadi asisten dosen, peneliti, tutor, atau pembimbing akademik menjadi nilai tambah.

4. Memiliki pengalaman melakukan penelitian atau publikasi ilmiah di bidang Sosiologi, Ilmu Pemerintahan, atau Sosial Humaniora menjadi nilai tambah.

Kemampuan Teknis Umum

1. Memahami metodologi penelitian kuantitatif, kualitatif, dan mixed methods yang relevan dengan penelitian sosial humaniora.

2. Mampu membimbing mahasiswa dalam menyusun latar belakang, identifikasi masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, tinjauan pustaka, kerangka berpikir, hipotesis bila diperlukan, metode penelitian, hasil, pembahasan, dan kesimpulan.

3. Memahami teknik pengumpulan data penelitian sosial, seperti wawancara, observasi, survei/kuesioner, dokumentasi, dan studi literatur.

4. Mampu membantu mahasiswa dalam melakukan analisis data kualitatif maupun kuantitatif sesuai kebutuhan penelitian.

5. Memahami penggunaan software atau tools penelitian yang relevan, seperti SPSS, Microsoft Excel, NVivo/Atlas.ti, Mendeley/Zotero, atau software analisis lainnya sesuai kebutuhan penelitian.

6. Mampu membantu mahasiswa dalam melakukan kajian literatur, mencari dan mengevaluasi artikel ilmiah, menyusun kerangka teori, serta mengidentifikasi research gap.

7. Mampu membimbing mahasiswa dalam melakukan analisis terhadap fenomena sosial, kebijakan publik, program pemerintahan, pelayanan publik, kelembagaan, maupun isu kemasyarakatan berdasarkan data dan teori yang relevan.

8. Memahami prinsip penulisan ilmiah dan publikasi pada jurnal nasional maupun internasional.

9. Mampu membantu mahasiswa melakukan analisis dan interpretasi hasil penelitian secara kritis serta menghubungkannya dengan teori, penelitian terdahulu, dan kondisi empiris.

Kemampuan Interpersonal

1. Komunikatif, sabar, dan mampu menjelaskan konsep serta teori sosial yang kompleks dengan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami.

2. Mampu membimbing mahasiswa secara suportif hingga memiliki arah penelitian dan output akademik yang jelas.

3. Mampu memberikan arahan secara sistematis tanpa mengambil alih pekerjaan akademik mahasiswa.

4. Mampu memberikan feedback yang konstruktif terhadap proses dan hasil penelitian mahasiswa.

5. Mampu menyesuaikan metode bimbingan dengan tingkat pemahaman dan kebutuhan masing-masing mahasiswa.

6. Memiliki kemampuan berpikir kritis dan analitis dalam memahami permasalahan sosial serta isu pemerintahan.

Komitmen

1. Bersedia melakukan bimbingan sepenuhnya secara online.

2. Menjaga profesionalitas dan kerahasiaan dokumen, data penelitian, serta karya tulis mahasiswa.

3. Berkomitmen untuk membuka dan menyediakan ketersediaan jadwal mengajar minimal **3 sesi kelas setiap harinya**.

4. Bersedia mengikuti standar dan prosedur akademik yang ditetapkan oleh perusahaan.

Hak & Benefit

1. Honorarium sesuai standar perusahaan.

2. Akses pelatihan internal untuk meningkatkan keterampilan mengajar dan membimbing mahasiswa.

3. Lingkungan kerja yang kolaboratif dengan kesempatan untuk berkembang secara profesional.

4. Pengalaman profesional dalam pendampingan akademik dan penelitian mahasiswa.

5. Kesempatan mengembangkan pengalaman dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pendampingan akademik Sosial Humaniora.