Kepala Sekolah

Tujuan Utama

Memimpin dan mengelola seluruh aspek operasional dan strategis sekolah untuk memastikan terlaksananya pendidikan berbasis nilai Islam yang unggul dan berfokus pada pengembangan Tahsin Tahfidz, penguasaan bahasa Inggris, kecakapan akademik dalam Matematika dan Sains, serta pembentukan karakter Islami.

Tanggung Jawab Utama :

1. Manajemen Akademik

• Merancang, mengimplementasikan, dan mengevaluasi kurikulum berbasis lima core: Tahsin Tahfidz, English, Math, Science, dan Islamic Character Building.
• Mengawasi proses pembelajaran agar sesuai dengan standar mutu pendidikan SIT Fathona dan target pembelajaran.
• Mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam semua mata pelajaran dan aktivitas sekolah.

2. Pengembangan Program Tahsin Tahfidz

• Memastikan program Tahsin dan Tahfidz berjalan sesuai dengan metode yang tepat (seperti talaqqi atau metode lainnya) dengan target hafalan yang terukur.
• Melakukan monitoring pencapaian hafalan siswa secara berkala.
• Memberikan dukungan bagi guru Tahsin dan Tahfidz dalam pelatihan dan pengembangan.

3. Peningkatan Kompetensi Bahasa Inggris

• Mengarahkan pembelajaran bahasa Inggris berbasis komunikasi aktif (active communication) dengan menitik beratkan pada keterampilan berbicara, membaca, menulis, dan mendengar.
• Mengadopsi pendekatan bilingual untuk pembelajaran yang relevan.

4. Kualitas Pembelajaran Matematika dan Sains

• Mengawasi proses pembelajaran Matematika dan Sains agar berbasis konsep, logika, dan aplikasi praktis.
• Mendukung penggunaan pendekatan berbasis STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics).

5. Islamic Character Building

• Menanamkan akhlak Islami melalui pembiasaan, praktik ibadah, dan kegiatan-kegiatan yang membangun karakter siswa.
• Mengembangkan program penguatan adab dan akhlak melalui kolaborasi dengan guru, orang tua, dan masyarakat sekitar.

6. Manajemen Guru dan Staf

• Membina dan memberikan pelatihan kepada guru untuk memastikan kemampuan pedagogi, keilmuan, dan spiritual mereka berkembang secara konsisten.
• Melakukan evaluasi kinerja guru dan staf secara rutin.

7. Manajemen Operasional Sekolah

• Menyusun dan mengelola anggaran sekolah secara efektif dan efisien.
• Memastikan fasilitas sekolah memadai untuk mendukung pembelajaran berkualitas.
• Berkoordinasi dengan pihak yayasan, komite sekolah, dan stakeholder lain untuk memastikan keberlangsungan program.

8. Hubungan dengan Orang Tua dan Komunitas

• Menjalin hubungan baik dengan orang tua siswa dan melibatkan mereka dalam pengembangan pendidikan siswa.
• Menginisiasi program-program kolaboratif antara sekolah dan masyarakat.

Kualifikasi :

1. Pendidikan : Minimal S1/S2 di bidang Manajemen Pendidikan, Pendidikan Islam, atau bidang relevan lainnya.

2. Pengalaman : Diutamakan pengalaman minidmal 5 tahun di dunia pendidikan, terutama dalam posisi kepemimpinan.(kurang dari itu atau non pengalaman dipersilahkan untuk melamar)

3. Kemampuan Teknis :

• Menguasai konsep pendidikan Islam modern.
• Memiliki kemampuan bahasa Inggris aktif.
• Memahami metode pembelajaran Tahsin dan Tahfidz.
• Memiliki wawasan tentang STEM dalam pendidikan.

4. Kompetensi Lain :

• Memiliki jiwa kepemimpinan Islami.
• Mampu berkomunikasi secara efektif.
• Berkomitmen terhadap pengembangan akhlak dan nilai-nilai Islam.