Deskripsi pekerjaan Guru Preschool / PAUD (Internship) Yayasan HaLo Bantu Dunia
Lowongan Magang Guru Preschool / PAUD - Yayasan HaLo Bantu Dunia (Unpaid)
Sistem Kerja: Work From Office (WFO)
Yayasan HaLo Bantu Dunia merupakan organisasi nirlaba yang berkomitmen untuk menghadirkan pendidikan berkualitas dan kesempatan belajar bagi anak-anak dari berbagai latar belakang. Melalui HaLo School, kami berupaya menciptakan lingkungan belajar yang aman, menyenangkan, dan mendukung perkembangan anak secara holistik. Kami percaya bahwa pendidikan tidak hanya berfokus pada kemampuan akademik, tetapi juga pada pembentukan iman, karakter, kemandirian, kemampuan komunikasi, kreativitas, dan keterampilan hidup anak. Saat ini, kami membuka kesempatan bagi individu yang memiliki kepedulian terhadap pendidikan anak usia dini untuk bergabung sebagai *Guru Preschool / PAUD (Internship)*.
Deskripsi Pekerjaan
Peserta magang akan bekerja bersama tim pengajar HaLo School untuk mendukung pelaksanaan kegiatan pembelajaran dan operasional kelas. Posisi ini memberikan kesempatan untuk memperoleh pengalaman praktis dalam pendidikan anak usia dini, pengelolaan kelas, serta pengamatan perkembangan anak.
Tanggung Jawab
- Membantu merencanakan dan melaksanakan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan usia dan tahap perkembangan anak.
- Mendukung terciptanya lingkungan kelas yang aman, tertib, menyenangkan, dan kondusif.
- Mendampingi anak dalam kegiatan bermain sambil belajar untuk mengembangkan kemampuan sosial, emosional, bahasa, kognitif, motorik, dan kemandirian.
- Menyiapkan media pembelajaran, alat peraga, serta perlengkapan kegiatan kelas.
- Mengamati dan membantu mendokumentasikan perkembangan, minat, serta kebutuhan belajar anak.
- Mendukung komunikasi dengan orang tua terkait kegiatan dan perkembangan anak di bawah arahan guru pembimbing.
- Berkolaborasi dengan guru dan tim sekolah dalam pelaksanaan kurikulum serta peningkatan kualitas pembelajaran.
- Membantu persiapan, penataan, dan pemeliharaan lingkungan belajar.
Kualifikasi
- Minimal lulusan SMA/SMK atau sederajat; mahasiswa atau lulusan D3/S1 Psikologi, Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Pendidikan, atau bidang terkait lebih diutamakan.
- Memiliki minat yang kuat terhadap pendidikan dan perkembangan anak usia dini.
- Penyayang, sabar, komunikatif, bertanggung jawab, dan memiliki kepedulian terhadap kebutuhan anak.
- Kreatif dan mampu mendukung kegiatan belajar yang interaktif serta menyenangkan.
- Bersedia belajar, menerima arahan, dan melakukan evaluasi untuk meningkatkan kemampuan diri.
- Mampu bekerja sama dalam tim dan memiliki inisiatif dalam menyelesaikan tugas.
- Bersedia mengikuti jadwal magang yang telah disepakati dan bekerja secara langsung di sekolah.
Benefit
- Sertifikat Magang: Mendapatkan sertifikat setelah menyelesaikan periode magang sesuai ketentuan dan evaluasi yang berlaku.
- Surat Referensi Profesional: Berkesempatan memperoleh surat referensi berdasarkan kinerja, kedisiplinan, dan kontribusi selama magang.
- Portofolio Profesional: Mengembangkan portofolio berupa rancangan kegiatan pembelajaran, media edukasi, dan dokumentasi proyek yang dikerjakan, dengan tetap menjaga privasi anak.
- Mentoring dan Umpan Balik: Mendapatkan arahan, evaluasi, dan masukan dari tim pengajar untuk meningkatkan kompetensi dan kesiapan memasuki dunia kerja.
- Pengalaman Kerja: Terlibat langsung dalam kegiatan operasional sekolah, persiapan pembelajaran, pengelolaan kelas, dan observasi perkembangan anak.
- Pengembangan Keterampilan Profesional: Melatih komunikasi, kepemimpinan, kerja sama tim, pemecahan masalah, manajemen waktu, dan kemampuan beradaptasi di lingkungan kerja profesional.
- Networking: Membangun relasi profesional dengan tenaga pendidik, pengelola sekolah, serta komunitas pendidikan.
- Kesempatan Pengembangan Karier: Berkesempatan dipertimbangkan untuk posisi atau kolaborasi lain di HaLo School sesuai kebutuhan organisasi dan hasil evaluasi kinerja. Kesempatan ini tidak menjamin pengangkatan sebagai karyawan.
- Lingkungan Kerja Kolaboratif: Bergabung dengan tim yang mendorong inisiatif, pembelajaran berkelanjutan, tanggung jawab, dan kontribusi nyata bagi pendidikan anak usia dini.

