Deskripsi pekerjaan Guru Bimbel Sakamoto PIK 2
Sakamoto's background
Sakamoto Indonesia Perdana pertama kali didirikan pada tahun 2001 sebagai perusahaan yang bergerak di bidang pendidikan khususnya matematika.
Berbicara tentang Matematika, seringkali kita melihat bahwa anak-anak usia Sekolah Dasar yang sudah lancar/cepat berhitung tetapi ketemu soal cerita masih mengalami kesulitan. Mereka juga mengalami ketakutan dalam menyelesaikan soal cerita Matematika.
Hal ini dikarenakan mereka tidak memahami betul apa maksud dari soal tersebut dan apa yang harus mereka lakukan. Mereka sering menebak-nebak harus dikali atau dibagi atau ditambah atau dikurang (dalam arti mereka hanya menghafal mati saja).
Dengan metode Sakamoto, soal cerita Matematika justru dapat menjadi teman anak-anak kita. Mereka akan memahami betul soal yang mereka kerjakan sehingga mereka akan lebih percaya diri dan jauh dari rasa takut Matematika.
Founder
Metode Sakamoto ditemukan sekitar tahun 1980 oleh seorang Guru Matematika di Jepang. Beliau bernama Mr. Hideo Sakamoto, seorang peraih Doktor Kehormatan di bidang pendidikan dari Universitas IOND Hawaii, Amerika Serikat.
Mr Hideo Sakamoto mulanya diminta oleh seorang teman untuk mengawasi anaknya apakah sudah belajar dengan baik dan benar. Ternyata setelah belajar dengannya anak itu dapat diterima di sekolah yang termasuk paling bermutu di Jepang yaitu sekolah Nada Junior High School (SLTP/SMP). Sejak saat itu beliau bertekad untuk terus mengajar. Dalam mengajar, beliau tahu kira-kira anak mana yang akan berhasil masuk ke Nada Junior High School dan anak mana yang akan gagal masuk. Ternyata dugaannya benar walaupun Mr Hideo Sakamoto telah berusaha dengan kemampuannya ternyata anak tersebut gagal. Beliau mulai berpikir, tidak cukup hanya mengajar tetapi harus ditambah dengan metode pengajaran yang effisien.
Requirements for Sakamoto's teacher :
● Candidates with at least S1 in education/mathematic or equivalent.
● Fresh graduates and last year students are welcome to apply.
Required skill(s):
●Teaching mathematics using Sakamoto method, time management and communication.
●Fluent in English written and spoken.
●Love teaching and being able to teach mathematics in English to children.
●Have a great love and patience with children and teens.
●Honest, disciplined, committed, communicative, creative, hard-working and tech-savvy.
●Willing to work onsite.
●Great teamwork
General Responsibilities :
●Teaching mathematic to children.
●Provide quality academic coaching through ●Sakamoto method, curriculum, and individual progress plan.
●Communicate effectively and professionally with students, parents, and staff.
●Motivate and encourage students.
●Grading and maintaining progress reports for each student.
●Notify the Center Director of any problems or concerns.
●Participate in weekly/monthly/yearly staff meetings/training.
We look forward to meet our new teacher and their positive impact on each student's educational journey, let's make a change together with Sakamoto method.
